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Le concours de connaissances en économie

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Le concours de connaissances en économie (CCE) est organisé chaque année depuis 1987 par l’Association Économique Polonaise et Ministère de l’Éducation Nationale. Il constitue un projet le plus grand et le plus important en ce qui concerne l’éducation économique qui est orienté vers les élèves des écoles et des établissements d'enseignement postsecondaire et leurs enseignants. Chaque édition de concours a son propre motif, traitant des problèmes socio-économiques actuels de la Pologne et du monde. Chaque année environ 15 mille de jeunes gens de toute la Pologne participent au CCE. Environ 250 mille de participants ont pris part à 23 éditions de concours organisées jusqu’à présent.

D’autres buts du CCE :

  • éveiller et développer l’intérêt des jeunes de la problématique socio-économique ainsi que des directions du développement de la Pologne par rapport à l’Union Européenne et économie mondiale,
  • améliorer l’efficacité de l’adaptation des programmes d’enseignement, afin de répondre aux exigences actuelles des sciences économiques, élargir et améliorer le niveau d’éducation des matières économiques et également des matières similaires,
  • promouvoir la culture économique et des principes d’administration économique rationnels;
  • propager/populariser/diffuser la connaissance économique moderne;
  • soutenir le développent des élèves doués;
  • faire surgir les personnes les plus talentueuses pour candidater aux établissements d’enseignement supérieur;
  • développer une noble rivalité entre les élèves ainsi qu’entre les écoles pour obtenir la première place.

Le CCE assume un caractère interdisciplinaire. Son programme englobe plusieurs matières présentes aux établissements d'enseignement postsecondaire, aussi bien dans les lycées que dans les écoles techniques.

Le programme du CCE est adapté au programme de base dans les matières suivantes :

bases de l’économie, bases d’entrepreneuriat, statistique, principes de comptabilité, marketing, bases de la loi économique, économie des entreprises, finances et opérations bancaires ainsi que l’analyse économique. La formule admise pour le CCE vise à vérifier les connaissances économiques acquises ainsi qu’à agir au profit de développement de la pensée autonome.

Le CCE se compose de trois étapes – étape scolaire, régional et central. Pour être qualifié à l’étape suivante il faut se présenter au concours. Le concours scolaire et régional ayant une forme écrite (étape 1 et 2) se déroule pendant un jour. Il y a que 10 % des participants qui se qualifient à la 2ème étape, ceux qui ont obtenu les meilleurs résultats (mais le nombre doit être inférieur à 120 participants).

Ensuite 100 candidats, ayant obtenu les meilleurs résultats au concours régional (à l’étape 2) sont retenus pour l’étape centrale. Le concours central consiste à une épreuve écrite qui se déroule le premier jour et ensuite à l’épreuve orale qui a lieu le jour suivant. Selon les résultats à l’épreuve écrite, les candidats qui ont obtenu le minimum requis respectivement aux épreuves sont admis à l’étape orale.

Ce sont 30 participants qui ont réussi à atteindre les meilleurs résultats qui obtiennent le titre de champion, les autres remportent le titre de finaliste du concours de connaissances en économie.

Le Comité du CCE, convoqué tous les cinq ans par l’Association Économique Polonaise, est responsable du niveau méritoire du concours et de son organisation. Le Comité Central et les Comités Régionales – ce sont des chercheurs scientifico-didactiques venant des meilleurs établissements d’enseignement supérieur ainsi que des enseignants en matières professionnels et des directeurs des établissements d’enseignement postsecondaire. C’est le Bureau du Comité Central convoqué auprès du Conseil National de l’Association Économique Polonaise qui est responsable de l’organisation du CCE à l’étape central. Dans chaque région (dans 16 villes de voïvodies et à Częstochowa) on a convoqué des Comités Régionaux, qui s’occupent de l’organisation des épreuves de premier étape (scolaire) et de l’étape secondaire (régionale). Dans les écoles participant au CCE on convoque des jurys du concours scolaire qui coordonnent l’organisation du concours et qui préparent l’évaluation des épreuves de la première étape 1 du concours.

Plus de deux décennies de fonctionnement du CCE permet de constater que c’est un moyen efficace et confirmé de diffusion/propagation des acquis dans la matière d’économie entre les jeunes. Les élèves lauréates et les finalistes du concours poursuivent leurs carrières dans les rangs des cadres, des enseignants dans les établissements d’enseignement supérieur et des professionnels dans des domaines différents de la pratique économique. De plus en plus des élèves, des enseignants ainsi que des manageurs (en tant que recruteurs potentiels) s’intéressent au concours CCE. Il y a des prix, de bourses et des stages organisés pour les lauréats et des prix attribués à leur établissement scolaire. Parmi les maitres de CCE nous pouvons retrouver : Premier Ministre, Ministre de l’Économie, Ministre des Finances, Banque Nationale Polonaise, Autorité Nationale de Contrôle des Finances, Chambre Polonaise d’Assurances, ainsi que d’autres grandes institutions financières nationales, les entreprises, maisons d’édition et d’autres institutions.

Les actualités sur le CCE sont publiées sur le site Internet de l’Association Économique Polonaise, à l’adresse www.pte.pl/owe.